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李宇明
发布时间:2015-04-14浏览人数:

 


 

一、著作类

 


 

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A 独著合著主编

【1】《心灵的骚动:心理平衡论》,华中师范大学出版社,1988年。

【2】《现代汉语导引》(主编),武汉文科自修大学铅印出版,1988年。

【4】《父母语言艺术》(与白丰兰合作),北京语言学院出版社,1991年。

【5】《汉族儿童问句系统习得探微》(与唐志东合作),华中师范大学出版社,1991年。1995年分获全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果二等奖、湖北省首届社会科学优秀成果省级三等奖。

【6】《儿童语言的教育与训练》(与唐志东、周小兵合作),湖南师范大学出版社,1991年。

【7】《汉语辞格大全》(与汪国胜、吴振国合作),广西教育出版社,1993年。

【8】《学生成语词典》(主编),湖北辞书出版社,1993年。

【9】《儿童语言的发展》,华中师范大学出版社,1995年。2004年再版。

【10】《理论语言学教程》(主编),华中师范大学出版社,1997年。1998年重印。

【11】《语言的理解与发生:汉族儿童问句系统理解与发生的比较研究》(与陈前瑞合作),华中师范大学出版社(桂苑书丛),1998年。

【12】《汉语量范畴研究》,华中师范大学出版社,2000年。获全国高等学校第三届人文社会科学研究优秀成果二等奖。

【13】《语言学概论》(主编),高等教育出版社,2000年。

【14】《语法研究录》,商务印书馆,2002年。

【15】《语言学习与教育》,北京广播学院出版社,2003年。

【16】《汉字规范》(主编),华中师范大学出版社,2004年。

【17】《中国语言规划论》,东北师范大学出版社,2005年。

【18】《语言学概论(第2版)》(主编),高等教育出版社,2008年。

【19】《中国语言规划论》(新版),商务印书馆,2010年。

【20】《中国语言规划续论》,商务印书馆,2010年。

【21】《全球华语词典》(主编),商务印书馆,2010年。

【22】《中国语言规划论三论》,商务印书馆,2015年

【23】《Language Planning in China》,2015 Walter de Gruyter(Mouton)

 

B 参编著作

【1】《现代汉语》(邢福义主编),高等教育出版社,1986年。

【2】《现代汉语问题解答》(邢福义主编),湖北教育出版社,1986年。

【3】《理论语言学基础》(黄弗同主编),华中师范大学出版社,1988年。

【4】《汉语写作》(李金元刘九洲主编),华中师范大学出版社,1988年。

【5】《文化语言学》(邢福义主编),湖北教育出版社,1990年。1995年获华中师范大学科研一等奖。

【6】《现代汉语》(邢福义主编),高等教育出版社,1991年。1995年获国家教委第三届高等学校优秀教材奖二等奖,1997年获华中师范大学教学优秀奖一等奖。

【7】《社会科学千万个为什么•语言文字卷》(易洪川主编),世界知识出版社,1991年。

【8】《应用汉语教程》(易洪川主编),北京语言学院出版社,1992年。

【9】《规范汉语教程》(邢福义、吴永德主编),华中师范大学出版社,1992年。

【10】《现代汉语(修订版)》(邢福义主编),高等教育出版社,1993年。

【11】《现代汉语辅导》(邢福义主编),高等教育出版社,1993年。

【12】《语言学概论》(余志鸿、黄国营主编),山西高校联合出版社,1994年。

【13】《语言文字原理》(彭泽润、李葆嘉主编),岳麓书社,1995年。

【14】《应用语言学理论纲要》(于根元主编),华语教学出版社,1999年。

【15】《语言哲学对话》(于根元等著),语文出版社,1999年。

【16】《文化语言学(修订本)》(邢福义主编),湖北教育出版社,2000年第2版。

【17】《儿童语言》(导读),当代国外语言学与应用语言学文库,外语教学与研究出版社,2000年。

【18】《应用语言学概论》(于根元主编),商务印书馆,2003年。

【19】《现代汉语(重订本)》(钱乃荣主编)(参加修订),江苏教育出版社,2008年。

 

C 组织策划

【1】李宇明、费锦昌主编《汉字规范百家谈》(汉字规范问题研究丛书),商务印书馆,2004年。

【2】李宇明、萧国政、赵世举、冯学锋主编《言语与言语学研究》,崇文书局2005年。

【3】《中国语言生活状况报告》2005~2013,商务印书馆。包括:

《中国语言生活状况报告2005(上、下编)》(主编),商务印书馆,2006年。

《中国语言生活状况报告2006(上、下编)》(主编),商务印书馆,2007年。

《中国语言生活状况报告2007(上、下编)》(主编),商务印书馆,2008年。

《中国语言生活状况报告2008(上、下编)》(主编),商务印书馆,2009年。

《中国语言生活状况报告2009(上、下编)》(主编),商务印书馆,2010年。

《中国语言生活状况报告2011》,商务印书馆,2011年。

《中国语言生活状况报告2012》,商务印书馆,2012年。

《中国语言生活状况报告2013》,商务印书馆,2013年。

《中国语言生活状况报告2014》,商务印书馆,2014年9月。

《中国语言生活状况报告2015》,商务印书馆,2015年10月。

【4】Li Yuming, Li Wei(Eds.) THE LANGUAGE SITUATION IN CHINA(VOLUME1),2013Walter de Gruyter GmbH,Berlin/Boston and The Commercial Beijing,China(李宇明、李嵬主编《中国语言生活状 况》第一卷,德•古意特出版社(德国)、商务印书馆(中国)联合出版,2013年。 Li Yuming, Li Wei(Eds.) THE LANGUAGE SITUATION IN CHINA Li Yuming, Li Wei(Eds.) THE LANGUAGE SITUATION IN CHINA(VOLUME2), 2014 Walter de Gruyter Inc.,Berlin/Boston and The Commercial ,Press,Peijing,China(李宇明、李嵬主编《中国语言生活状况》第二卷,德.古意特出版社(德国)、商务印书馆(中国)联合出版,2014)。 Li Yuming, Li Wei(Eds.) THE LANGUAGE SITUATION IN CHINA(VOLUME3), 2015 Walter de Gruyter Inc.,Berlin/Boston and The Commercial ,Press,Peijing,China(李宇明、李嵬主编《中国语言生活状况》第三卷,德.古意特出版社(德国)、商务印书馆(中国)联合出版,2015)。

【5】张西平、李宇明主编《世界汉语教育丛书》,外语教学与研究出版社,2007年。包括:

郑良树《马来西亚华文教育发展简史》,外语教学与研究出版社,2007年。

黄昆章《印度尼西亚华文教育发展史》,外语教学与研究出版社,2007年。

张西平柳若梅《世界主要国家语言推广政策概览》,外语教学与研究出版社,2008年。

陆宝元吴丽君《日本汉语教育史研究——江户时代唐话五种》,2009年。

【6】中国语言资源有声数据库建设领导小组办公室编写《中国语言资源有声数据库调查手册》(汉语方言部分),商务印书馆,2010年。

【7】为《云南师范大学学报》2010年第2期主持《语言与国家安全》专栏。包括文章:
主持人语(李宇明)
戴庆厦《语言关系与国家安全》
王建勤《美国“关键语言”战略与我国国家安全语言战略》
赵蓉晖《国家安全视域的中国外语规划》
靳光瑾《语言文字信息化与国家安全》

【8】为《云南师范大学学报》2011年第3期主持《中国城市化进程中的语言问题》专栏。包括文章:
主持人语(李宇明)
张民选张日培《多样与和谐:上海城市发展中的语言规划构想》
魏晖《我国国际大都市外语学习和使用状况及政策分析》
谢俊英《城市化进程中的农民工语言问题》

【9】李宇明主编《中国少数民族语言文字规范化信息化报告》,民族出版社,2011年。

【10】李宇明、张西平主编《国际汉语教育史研究丛书》,商务印书馆,2011年。包括:
董海樱《16世纪至19世纪初西人汉学研究》,商务印书馆,2011年9月。
杨慧玲《19世纪汉英词典传统——马礼逊、卫三畏、翟理斯汉英词典的谱系研究》,2012年6月。
张西平、柳若梅编《国际汉语教育史研究》,商务印书馆,2014年1月。

【11】《通用规范汉字字典》(王宁主编,李宇明、王铁琨审订),商务印书馆,2013年。

【12】《<通用规范汉字表>解读》(王宁主编,李宇明、王铁琨审订),商务印书馆,2013年。

【13】《语言产业研究丛书》总顾问(贺宏志总主编,陈鹏副总主编),语文出版社,2013年。包括:
《语言产业引论》,语文出版社,2013年12月。
《欧洲语言产业规模之研究报告》(Andriane Rinsche,Nadia Portera-Zanotti著,曾贞等译),语文出版社,2013年11月。

【14】李宇明主编,白乐桑、曹志耘副主编《中法语言政策研究》,商务印书馆,2014年9月。

【15】李宇明主编《APEC区域语言教育与高端人才培养》,北京语言大学出版社,2014年12月。

 

 

 

 


 

二、论文类

 


 

2015年

〖350〗《语言内容的形式化——序汲传波<强调范畴及其若干句法研究>》,载汲传波《强调范畴及其若干句法研究》,北京大学出版社,2015年1月。

〖351〗《天行健,君子以自强不息——序<何景贤口述历史传>》,台湾中华书局,2015年1月。

〖352〗《重视语言生活的研究——序周庆生<语言生活与语言政策>》,载周庆生《语言生活与语言政策》,社会科学文献出版社,2015年3月。

〖353〗《语言规划学的学科构想》,《世界华文教育》2015年第1期。

〖354〗《成功的语言传播——序王建勤等<全球文化竞争背景下的汉语国际传播研究>》,《国际汉语教学研究》2015年第2期。

〖355〗《汉语传播的国际形象问题》,李嵬、刁晏斌主编《全球华语》2015年第一卷(创刊号)。2015 Walter de Gruyter GmbH,Berlin/Boston。

〖356〗《语言规范试说》,《当代修辞学》2015年第4期

〖357〗《汉语词汇复音化的新趋势——序杨书俊<现代汉语三音节词语研究>》,杨书俊《现代汉语三音节词语研究》,世界图书出版公司,2015年4月。

〖358〗《提倡国别语言规划的研究——序张燕<加拿大语言政策研究>》,张燕《加拿大语言政策研究》,东北师范大学出版社,2015年6月。

〖359〗《法律语言的若干思考》,《外国语文研究》2015年第4期。

〖360〗《民族家园的修缮者——海峡两岸现代汉语问题学术研讨会十年侧记》,周荐、董琨主编《我们一起走过的十年》,商务印书馆国际有限公司,2015年9月。

〖361〗《“一带一路”,语言“铺路”》,《人民日报》2015年9月22日第7版(理论版,“大家手笔”栏目)。《中国科技术语》2015年第6期转载。

〖362〗《砸开句号 伸展问号——大学生的学术使命(北京语言大学2015年开学第一讲)?》,《中国教育报》2015年9月28日第9版。

〖363〗《新媒体与语言学——序<中国语言生活状况报告(2015)>》,《中国语言生活状况报告(2015)》商务印书馆,2015年10月。另载教育部语言信息管理司组编《中国语言生活要况2015》,商务印书馆,2015年10月。

〖364〗《狂飙突进的年代——“首届全国青年现代汉语(语法)研讨会”侧记》,邵敬敏主编《现代汉语语法国际研讨会30周年纪念文集》,上海教育出版社,2015年9月。

附录144:《管理与学术的“旋转门”——序旺熹〈大潮微澜〉》,张旺熹《大潮微澜》,中国书籍出版社,2015年1月。

附录145:《不一样的语言民俗》(在“汉语盘点2014活动”上的讲话,2014年12月19日),《中国语言资源动态》2014年第4期(2015年1月15日出版)。

附录146:唐红丽《中国社会语言学步入稳定发展阶段》,《中国社会科学报》2015年2月6日(第702期)。

附录147:《信息时代汉字规范的新发展——<通用规范汉字表>文献资料集》,商务印书馆,2015年3月。

附录148:郝日虹《语情研究关乎国家竞争力建设》,《中国社会科学报》2015年6月13日。

附录149:《用“四个全面”精神引领高水平大学建设》,《北京教育》(高教)2015年10月号。

附录150:《语言与认同——2015海内外中国语言学者联谊会致辞》,2015年7月25日,商务印书馆。

附录151:曹佩弦、李惠子《推进“一带一路”战略须重视沿线国家语言文化多样性问题》,2015年7月31日《新华网》。

附录152:李鹏《中国实施语言战略 保障“一带一路”建设》,2015年8月3日《新华网》。

附录153:《北语人的故事——序<芬芳桃李颂园丁>》,《芬芳桃李颂园丁》编委会《芬芳桃李颂园丁》,北京语言大学出版社,2015年9月。

附录154:邹煜编著《家国情怀——语言生活派这十年》,商务印书馆,2015年10月。

附录155:《语言政策与语言教育》创刊致辞,上海外国语大学《语言政策与语言教育》2015年第1期。

 

2014年

〖333〗《学术是一种信仰——序王东海、王丽英<汉语辞书理论史热点研究>》,《鲁东大学学报》2014年第1期。

〖334〗《语文生活与语文教育》,《语文建设》2014年第2期。

〖335〗《第二语言的力量——贺〈国际汉语教学研究〉创刊》,《国际汉语教学研究》2014年第1期(创刊号)。

〖336〗《依法管理语言文字信息技术产品》,《语言文字政策研究》2013年第3期。

〖337〗《字母词与国家的改革开放》,《中国社会语言学报》2014年第2期。

〖338〗《“排他法”论辩》,《汉语学报》2014年第3期。

〖339〗《孔子学院语言教育一议》,《语言教学与研究》2014年第4期。

〖340〗《充满激情的事业——序向平〈对外汉语教学的实践认知〉》,向平《对外汉语教学的实践认知》,华中师范大学出版社,2014年5月。

〖341〗《语言规划需要国际交流——序〈中法语言政策研究〉》,李宇明主编,白乐桑、曹志耘副主编《中法语言政策研究》,商务印书馆,2014年9月。

〖342〗《双言双语生活与双言双语政策——序<中国语言生活状况报告(2014)>》,商务印书馆,2014年9月。

〖343〗《了解 包容 优化——关于简繁汉字的点滴思考》,黄翊主编《繁简并用 相映成辉——两岸汉字使用情况学术研讨会论文集萃》,中华书局,2014年9月。

〖344〗《语言的文化职能的规划》,《民族翻译》2014年第3期。

〖345〗《汉语的层级变化》,《中国语文》2014年第6期。《中国社会科学文摘》2015年第4期摘录。

〖346〗《行为的“脚本”——序春於〈现代汉语新闻图式研究〉》,载於春《现代汉语新闻图式研究》(传播学研究书系),复旦大学出版社,2014年10月。

〖347〗《孔子学院:架起语言文化互信互鉴互惠之桥》,《中国高等教育》2014年第23期。

〖348〗《国际合作,语言先行——序》,李宇明主编《APEC区域语言教育与高端人才培养》,北京语言大学出版社,2014年12月。

〖349〗《语言服务与语言消费——序屈哨兵等<广告语言谱系研究>》,屈哨兵等《广告语言谱系研究》,暨南大学出版社,2014年12月。

附录121:《中国周边语言研究刍议》(“国家安全与国防语言发展战略研讨会”学术报告,国防科技大学,2014年1月10日)

附录122:《双言双语生活与双言双语人》(“2014年中青年语言学沙龙” 学术报告),《中国语言资源动态》2014年第1期

附录123:《论人的社会化》,《语文教学与研究》2014年第9期。

附录124:《语用观指导下的语文教育改革整体设计》(李宇明、姜丽萍、王帅臣),《语文建设》2014年第6期。

附录125:《学会用学术的方式思考》,《光明日报》2014年9月4日第4版。

附录126::《当前中国语言学界应做的三件大事》,2014年4月19日上午在“首都师范大学语言学科建设研讨会”的报告。

附录127:张清俐《语言信息化研究构筑国家信息安全屏障》,《中国社会科学报》2014年06月22日。

附录128:《全面规划汉语国际教育事业》,第四届两岸华文教师论坛,2014年8月23日,北京华文学院。

附录129:《语言生活与语言规划》,中国语言学会第17届学术大会报告(2014年9月13日,北京语言大学)。

附录130:《文化视角下的语言资源保护》,北语、日本金泽大学、商务印书馆联合举办的“首届中国语言资源国际学术研讨会”主旨演讲,2014年10月11日。

附录131:《论语言服务》,2014年11月1日,第五届语言经济学会议的主旨报告(扬州大学)。

附录132:《语言竞争试论》,2014年11月5日下午,在北京外国语大学做学术报告。

附录133:《中国语言文字规范的理念与实践》,《语言文字政策研究》2014年3~4期。

附录134:《我们的时代需要思考——在纪念切音字运动120周年学术座谈会上的致辞与小结》,2014年1月16日。

 

2013年

〖322〗《形译与字母词》,《中国语文》2013年第1期。

〖323〗《国家通用文字政策论》,《世界汉语教学》2013年第1期。另载《烛照学林——胡明扬先生纪念文集》,商务印书馆,2013年。

〖324〗《重视隐性语言政策研究——序李英姿<美国语言政策研究>》,《语言文字报》2013年3月1日第4版。(另载李英姿《美国语言政策研究》,南开大学出版社,2013年。)

〖325〗《领域语言规划试论》,《华中师范大学学报》2013年第3期。

〖326〗《语言的经济贡献度,在中国也能达到GDP的10%吗?》,《数据》(卷首语)2013年第6期(总277期)。

〖327〗《重视汉字教学——序吴应辉<汉语国际传播研究理论与方法>》,吴应辉《汉语国际传播研究理论与方法》,中央民族大学出版社,2013年。

〖328〗《撰写一部中国语言规划史——序黄晓蕾〈民国时期语言政策研究〉》,中国社会科学出版社,2013年。

附录46:《书的随想》,《亲历与见证:高等教育出版社成立五十周年纪念文集》,高等教育出版社2004年。

〖329〗《天道酬勤——序黄卓明<朝鲜时代汉字学文献研究>》,黄卓明《朝鲜时代汉字学文献研究》,上海古籍出版社,2013年。

〖330〗《唤起全社会的语言意识——序<中国语言生活状况报告(2013)>》,《中国社会科学报》2013年12月2日。(另载《中国语言生活状况报告(2013)》,商务印书馆,2013年。《中国语言生活要况2013》,商务印书馆,2013年。)

〖331〗《语文教育的七个维度》,《语文教学与研究》2013年第12期。(另载崔显军主编《纪念〈汉语语法修辞讲话〉发表六十周年》,南开大学出版社,2014年。)

〖332〗《提升中华语言文化的国际魅力》(祝台湾的世界华语文教育学会成立40周年),《世界华语文教育》成立40年纪念刊。(另载《世界华文教育》2013年第4期。)

附录108:《大学的使命》,《光明日报》2013年10月16日第16版。

附录109:《语言几何学——第二届全国语言学奥林匹克竞赛开幕式上的报告》(2013年5月18日)。

 

附录110:《教学相长:充分开发留学生资源》(汉语进修学院第10届科研大会学术报告,2013年5月24日,“第二届汉语国际传播学术研讨会”(中国语文现代化学会汉语国际传播研究分会主办)学术报告,2013年7月21日)。

附录111:《语言学研究什么?》(为北京语言大学人文学院大三学生做汉语言文字学专题讲座,2013年6月10日)

附录112:《人生价值,靠自己赋予》,《北京语言大学学报》2013年7月11日第3版。(另载《中国青年报》2013年7月15日。)

附录113:《语言经济学:经济活动和语言规划的新视野》(第四届中国语言经济学论坛报告(山东大学,2013年7月20日)。

附录114:《国境语言研究,时已至,势已至——在“2013海内外中国语言学者联谊会第四届学术论坛”上的致辞》,《中国语言资源动态》2013年第4期。

附录115:董中锋《语言学家李宇明》,董中锋《华大精神与人文底蕴——学人·学术·学养》,华中师范大学出版社,2013年9月。

附录116:《“终身观照”的语文教育》(香港理工大学“杰出中国访问学人计划”学术报告2013年11月25日)。

附录117:《李宇明:语言产业对经济的贡献度越来越高》(记者明星),《中关村》2013年11月29日。

附录118:《全球化与人的跨文化交流能力》(“语言与未来”首届高峰论坛学术报告,上海外国语大学)搜狐教育频道2013年12月1日。

附录119:《中国语言规划的历史与现状》(中德语言文化高层论坛报告,北京外国语大学,2013年12月8日)。

附录120:《敬惜文化》,《人民政协报》2013年12月11日教育周刊。

 

2012年

〖298〗《认识语言的经济学属性——序〈语言产业导论〉》,贺宏志、陈鹏主编《语言产业导论》,首都师范大学出版社,2012年。修改稿载《语言文字应用》2012年第3期。《语言文字报》2013年1月4日以《发展语言产业,促进语言消费》为题重载。

〖299〗《一变学路一新学风——序〈外语战略研究丛书〉》,中国外语战略研究中心《外语战略研究丛书》,曹德明总主编,赵蓉晖主编,北京大学出版社,2012年。

〖300〗《培养各种外语人才——序鲁子问〈外语政策研究〉》,鲁子问《外语政策研究》,北京大学出版社,2012年。

〖301〗《流响出疏桐——序郭熙〈华语研究录〉》,郭熙《华语研究录》,商务印书馆,2012年。

〖302〗《全面认识语言性质科学作好语言文字工作》,徐大明、王铁琨主编《中国语言战略(第一辑)》,上海译文出版社,2012年。(曾载《语言文字》2009年第1期。)

〖303〗《科学保护各民族语言文字》(纪念《语言文字应用》创刊20周年笔谈),《语言文字应用》2012年第2期。(另作为《中国语言生活状况报告(2012)》序,载《中国语言生活状况报告(2012)》,商务印书馆,2012年。)

〖304〗《正入万山圈子里——序郭攀<汉语历层研究纲要>》,郭攀《汉语历层研究纲要》,北京师范大学出版社,2012年。

〖305〗《守望民族的语言家园——序田小琳〈香港语言生活研究论集〉》,载田小琳《香港语言生活研究论集》,人民教育出版社,2012年。

〖306〗《中国语言生活的时代特征》,《中国语文》2012年第4期。

〖307〗《纪念〈统一国语办法案〉颁布一百周年》,《澳门语言学刊》2012年第1期(总第39期)。(另载陈强、孙宜学主编《汉语国际传播研究论丛2012•中外学者同济大学演讲录》,上海三联书店,2012年。)

〖308〗《语言之妙——序〈语言名句集锦〉》,北京语言大学出版社,2012年。

〖309〗《论语言生活的层级》,《语言教学与研究》2012年第5期。

〖310〗《当代中国语言生活中的问题》,《中国社会科学》2012年第9期。《中国社会科学文摘》2012年12期全文转载。《新华文摘》2013年第1期摘录。(另以《关注语言生活中的问题》为题发表在苏金智、夏中华主编的《语言、民族与国家》,商务印书馆2013年。)

〖311〗《全民的“无声老师”——评〈现代汉语词典〉》,《光明日报》2012年9月23日第10版。

〖312〗《做语言学需下苦功夫——序邹玉华〈现代汉语字母词研究〉》,邹玉华《现代汉语字母词研究》,语文出版社,2012年。(另载《语言文字报》2012年11月1日。)

〖313〗《中国语言规划发展脉络及特征》,《语言文字报》2012年10月24日第2版《语言广角》栏目(此文为2012年9月3日在中国法语年开幕式上的致辞)。

〖314〗《地名是珍贵的文化资源——序戴红亮〈西双版纳傣语地名研究〉》,戴红亮《西双版纳傣语地名研究》,中央民族大学出版社,2012年。

〖315〗《“知识富豪”的社会义务——序〈新编语言的故事〉》,于根元主编《新编语言的故事》,商务印书馆,2012年。

〖316〗《学术志趣——序陈淑梅〈鄂东方言量范畴研究〉》,陈淑梅《鄂东方言量范畴研究》,中国社会科学出版社,2012年。

〖317〗《学术的驱动力——序苏小妹〈两岸四地立法语言中的情态动词研究〉》,苏小妹《两岸四地立法语言中的情态动词研究》,南开大学出版社,2012年。

〖318〗《天光云影共徘徊——序杨永林〈常用标志英文译法手册〉》,杨永林编制《常用标志英文译法手册》,商务印书馆,2012年。

〖319〗《语言研究的起点应是语言的自然状态——序黄敏〈新闻话语中的言语表征研究〉》,黄敏《新闻话语中的言语表征研究》,华东师大出版社,2012年。

〖320〗《语言能力需要终身培育——序李君〈大学语文教材研究(1978-2008)〉》,李君《大学语文教材研究(1978-2008)》,黑龙江大学出版社,2012年。

〖321〗《和谐语言生活减缓语言冲突——序〈语言资源与语言规划丛书〉》,徐大明、吴志杰主编《语言资源与语言规划丛书》(包括:《语言规划与语言政策的驱动过程》,[英]丹尼斯•埃杰著,吴志杰译),外语教学与研究出版社,2012年12月。《太平洋地区的语言规划和语言教育规划》,[美]罗伯特•卡普兰、[澳]小查理徳•巴尔道夫著,梁道华译,外语教学与研究出版社,2014年1月。)另曾稍作修改,载《中国教育报》2013年1月4日第4版,《语言文字报》2013年1月30日第2版。另载《语言文字应用》2013年第1期。

附录96:《语言的运用与语言学的应用——在2012中青年语言学者沙龙上的讲话》,《中国语言资源动态》2012年第2期。

附录97:《首善之区,必有首善之举——在2012年度北京市语委工作会议上的讲话》(2012年3月9日下午,北京市政府5号楼会议室)

附录98:《口头文化与舌尖文化——在“孔子学院总部与李锦记合作备忘签署暨方便酱料捐赠仪式”上的致词》(2012年5月24日)。

附录99:《努力提升国家语言能力——在第九届全国口译大会暨国际研讨会上的致词) (2012年6月1日)。

附录100:《利用电脑进行汉字教学——在北京大学“第四届中青年汉语教学国际研讨会”开幕式上的发言》(2012年6月30日)。

附录101:王玉君、姜丹《桃李不言花自红——专访北京语言大学党委书记李宇明》,《中华英才》第16期。

附录102:《公民语言能力和国家语言能力——在APEC教育论坛上的报告》(2012年9月11日)。

附录103:《用语言传播中国理念——在同济大学国际交流学院做的学术报告》(2012年10月16日)。

附录104:《中国当代语言规划的若干理念》(北京市语言学会“语言学前沿论坛”的学术报告,2012年11月24日)。

附录105:《科学保护各民族语言文字——第三届中欧语言合作研讨会主旨发言》(2012年12月1日)。

附录106:《维护海洋权益的地理地名问题研究》(与郭风岚合作),在第11届中国国家安全论坛的学术报告,2012年12月8日。

附录107:《北语:语言学者的学术家园——在“海内外中国语言学者联谊会”上的致词》,载《中国语言资源动态》2012年第5期。

 

2011年

〖283〗《提升国家语言能力的若干思考》,《南开语言学刊》(Naikai Linguistics)2011年第1期(总第17期)。前载《语言政策研究》(上海)2011年第1卷第1期。首师大演讲稿载首都师大文学院编《被译介的语境——跨文化交往中的语言、历史与审美》(燕京论坛2010),社会科学文献出版社, 2011年。

〖284〗《亲近经典体验生活》,《中学语文教学》2011年第1期。

〖285〗《钻井与挖塘——序尹洪波〈否定词与副词共现的句法语义研究〉》,尹洪波《否定词与副词共现的句法语义研究》,外语教学与研究出版社,2011年。

〖286〗《用法律管理语言生活》,《北华大学学报》2011年第3期。

〖287〗《李宇明教授口述访谈实录》(2005年6月21日),张宜《中国当代语言学的口述历史》,中国社会科学出版社,2011年5月。另载张宜《历史的旁白——中国当代语言学家口述实录》,高等教育出版社,2012年8月。

〖288〗《过好虚拟语言生活——序<中国语言生活状况报告2011>》,《中国语言生活状况报告(2011)》,商务印书馆,2011年。另载《语言文字报》2011年7月13日第1版“语文时评”。

〖289〗《加强公民写字教育》,《书法报》2011年7月15日第1版。

〖290〗《了解世界怎样做语言规划——序<语言规划经典译丛>》,张治国译、伯纳德•斯波斯基著《语言政策——社会语言学中的重要论题》,商务印书馆,2011年。

〖291〗《语言也是“硬实力”》(2011年5月24日,山东大学演讲。2011年5月28日,上海语协第七届换届会上的学术报告),《华中师大学报》2011年第5期。(前载《语言政策研究》(上海)2011年第1卷第2期。《新华文摘》2011年第23期全文转载。《中国社会科学文摘》2012年第2期以《语言规划的经济效益》为题摘载。《中国语言资源动态》2012年第2期摘要做“卷首语”。《深圳语言文字》2012年6月第1期(总第9期)转载。北京语言产业研究中心《语言产业研究通讯》2012年第1期摘编。)

〖293〗《关于中国语言生活的若干思考——国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明教授访谈录》,《北华大学学报》2011年第5期。原载《中国语言生活》电子杂志2011年第2期。

〖292〗《当代中国:汉语国际教育必须重视的事体》,北京语言大学对外汉语研究中心编《国际汉语教学理念与模式创新——第七届对外汉语国际学术研讨会论文集》,外语教学与研究出版社,2011年。另载《世界华文教育》2011年第4期。

〖294〗《在中国语文现代化学会第八次学术会议上的讲话》(2008年11月8日杭州),马庆株主编《语文现代化论丛》第八辑,语文出版社,2011年。

〖295〗《其志不逝其业永续——纪念傅懋勣先生诞辰一百周年》,《语言文字报》2011年12月28日第1版。《华中师大报》2012年2月20日第4版。

〖296〗《什么力量在推动语言传播?》,吴应辉主编《汉语国际传播研究(第2辑)》,商务印书馆,2011年。

〖297〗《探索语言生成能力之谜——序於春〈主持人即兴口语传播〉》,於春《主持人即兴口语传播》,中国传媒大学出版社,2011年。

附录82:《教育部语信司司长李宇明先生的发言》(“黎锦熙先生诞辰120周年纪念暨学术思想研讨会”2010年4月10日,北京师范大学),刁晏斌主编《黎锦熙先生诞辰120周年纪念暨学术思想研讨会论文集》,中华书局,2011年。

附录83:《文化当自信——读云杉〈文化自觉文化自信文化自强〉》(眸子),《语言文字报》2011年2月16日第1版。

附录84:《主持人语》(城市化进程中语言问题),《云南师范大学学报》2011年第3期《城市化进程中的语言问题》专栏。

附录85:《用语言之尺丈量世道人心——李宇明司长在“汉语盘点2010”上的讲话》,《中国语言资源动态》2011年第1期。

附录86:《语言文字事业的春天——在全国2011年度语言文字工作会议闭幕式上的讲话》(2011年1月21日),载《语言文字》2011年第1期,《语言文字工作简报》2011年第5期。

附录87:《学术诚信》,华中师大语言所网页2011年3月31日。华师校园网2011年4月1日主页刊登。《华中师大报》刊登。

附录88:《关注中国城市化进程中的语言问题》,《中国社会科学报》2011年4月12日第2版。

附录89:《小部头大文化——祝贺《新华字典》第11版修订出版》,(商务印书馆《小字典大文化》——《新华字典》第11版纪念特刊)。

附录90:《保存语言资源,打造文化品牌——在中国语言资源有声数据库建设上海启动仪式上的讲话》(2011年3月24日上午),《语言文字工作简报》2011年第10期。

附录91:《一项得政心、得民心的文化工程——在中国语言资源有声数据库建设试点总结会上的讲话》(2011年4月7日下午),《语言文字工作简报》2011年第14期。

附录92:《雅言》第80期致庆

附录93:《中国语言政策——构建和谐语言生活》,2011年10月12日在北京大学美国学生班上的讲座。

附录94:李桂杰:《李宇明:网络民意如何描绘一年生活》,《中国青年报》2011年11月20日。

附录95:《三十而立,弄潮信息时代——祝贺中国中文信息学会成立30周年》(2011年12月4日)。

 

2010年

〖262〗《中国外语规划的若干思考》,《外国语》2010年第1期。

〖263〗《南洋华语:汉语国际传播的历史先遣队——序吴英成<汉语国际传播——新加坡视角>》,吴英成《汉语国际传播——新加坡视角》,商务印书馆,2010年。

〖264〗《语言问题、语言资源、语言权利》,上海市语言文字水平测试中心编《语言文字水平测试研究》,立信会计出版社,2010年。

〖265〗《全球华语词典·前言》,商务印书馆,2010年。

〖266〗《语言学在国家语言规划中的话语权问题》,《中国语言资源动态》2010年第1期。

〖267〗《应重视新闻发言人语言研究——在“新闻发言人语言学术研讨会”上的讲话》,《北华大学学报》2010年第1期。

〖268〗《努力促进语言和语言文字工作的“四化”建设》,《语言文字》2010年第1期。

〖269〗《论中国语言资源有声数据库的建设》,《中国语文》2010年第4期。《中国社会科学文摘》2010年12期摘要。

〖270〗《语言生活需要用法调节》,《语言文字应用》2010年第3期。

〖271〗《构建中华语言信息化大平台——序江荻、龙从军<藏文字符研究>》,江荻、龙从军《藏文字符研究》,社会科学文献出版社,2010年。(另载李宇明主编《中国少数民族语言文字规范化信息化报告》,民族出版社,2011年。)

〖272〗《一座沟通华人语言文化交流的桥梁——李宇明主编谈<全球华语词典>》,台湾《华文世界》。另载《中国语言资源动态》2010年第3期。

〖273〗《语言技术是一门学问》,(原名为“语言技术改善语言与社会”),《语言文字报》,2010年9月8日第1版。

〖274〗《多维关注中国语言规划问题》,《中国社会科学报》2010年10月12日语言学版。另以《中国语言规划中值得关注的若干问题》为题,发表在《中国语言资源动态》2010年第4期。

〖275〗《规范化、标准化是新时期语言文字工作的主要任务——重读〈国家通用语言文字法〉》,《语言文字报》,2010年10月6日第1版。

〖276〗《当前语言生活的热点问题》(2005年5月8日在吉林大学的学术演讲),张富贵主编《华夏文化论坛》第五辑,吉林大学出版社,2010年。

〖277〗《信息化对辞书的重大影响》,章宜华主编《学习词典与二语教学研究》(第一届词典学与二语教学国际研讨会论文集),上海外语教育出版社,2010年。

〖278〗《关注中国城市化进程中的语言问题(代序)》,《中国语言生活状况报告(2009)》(上编),商务印书馆,2010年。

〖279〗《两岸携手共同建设华文教育规范体系》,《世界华文教育》2010年第4期。

〖280〗《走新路拓新地——序周统权〈语言理论与语言障碍研究〉》,周统权《语言理论与语言障碍研究》,中国社会科学出版社,2010年。

〖281〗《我们需要研究世界——序王辉〈澳大利亚语言政策研究〉》,王辉《澳大利亚语言政策研究》,中国社会科学出版社,2010年。

〖282〗《外语能力是重要的人生资本——序黄芳主编〈中小学英语综合语言技能与分级学习丛书〉》,广东人民出版社,2010年。

附录74:《语言与国家安全·主持人语》,《云南师范大学学报》2010年第2期《语言与国家安全》专栏。

附录75:《王力〈中国古典文论中谈到的语言形式美〉导读》,王先霈主编《大学语文》,华中师范大学出版社,2010年8月P324。

附录76:《日日新,又日新——祝贺中国社会科学院语言研究所建所六十周年》,《中国语言生活》2010年第3期(总第3期)。

附录77:《得其时得其势――在海内外中国语言学者联谊会首届学术论坛上的讲话》,《中国语言资源动态》2010年第4期。

附录78:蔡可《语文教育与现代公民的语文能力——国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明教授访谈》,《中学语文教学》2010年第1期。

附录79:王笑艳、蔡长虹、张洋:《新闻发言人的语言问题——教育部语言文字信息管理司司长李宇明教授访谈录》,《中国语言生活》(电子刊)总第2期。

附录80:《大专家重视学术普及工作——学习朱德熙、陆俭明先生的科学精神》,在“纪念朱德熙先生诞辰90周年、祝贺陆俭明先生从教50周年学术会议”(2010年8月17日,北京大学)上的致词。

附录81:《重视母语教学》,在“中国语言学发展之路——继承、开拓、创新国际学术研讨会——纪念王力先生诞辰110周年,庆贺郭锡良教授80华诞”(2010年8月27日)上的致词。

 

2009年

〖245〗《信息时代的语言文字标准化工作》,《语言文字应用》2009年第2期。

〖246〗《中国当前的语言文字工作:在中国语文现代化学会第八次学术会议上的讲话》,《北华大学学报》2009年第1期。

〖247〗《<论语>之论语》,《语言教学与研究》2009年第4期。

〖248〗《材料是学术之根,事实是理论之源——序司红霞<现代汉语插入语研究>》, 司红霞《现代汉语插入语研究》,东北师范大学出版社,2009年。

〖249〗《学术话语权:序陈前瑞〈汉语体貌研究的类型学视野〉》,陈前瑞《汉语体貌研究的类型学视野》,商务印书馆,2008年。

〖250〗《序言》,王惠玲、卢惠惠主编《语言学理论与商务汉语教学研究》,学林出版社,2009年。

〖251〗《序》,谢旭慧《喜剧小品语言幽默艺术》,暨南大学出版社,2009年。

〖252〗《把握住我们的语言生活——序〈网络时代语文热点丛书〉》,载一清《汉字最近有点烦》,商务印书馆,2009年。(《中国语言生活》(电子刊)创刊号转载。)

〖253〗《语言文字标准六十年》,《语言文字应用》2009年第3期。《人大复印资料·语言文字学》2009年第11期转载。

〖254〗《纪念白话文运动九十周年》,《语言文字应用》2009年第3期。

〖255〗《广告语言是语言的广告:序屈哨兵、刘惠琼<广告语言跟踪研究>》,屈哨兵、刘惠琼《广告语言跟踪研究》,暨南大学出版社,2009年。

〖256〗《保护和开发语言资源——序<中国语言生活状况报告(2008)>》,《中国语言生活状况报告2008(上编)》商务印书馆,2009年9月。(另载李向玉主编《澳门语言文化研究(2009)》,澳门理工学院出版,2011年。)

〖257〗《新的世纪,新的语言观》,王晓纯、吴晚云《大学生GE阅读•第3辑》,中国传媒大学出版社,2009年。

〖258〗《关于<通用规范汉字表>的研制及公开征求意见的相关问题》,《长江学术》2009年第4期。

〖259〗《语言强国》,王建华主编《风则江大讲堂》(第3辑),中国社会科学出版社,2009年9月

〖260〗《到田野去做田野派——〈中国新发现语言研究丛书〉的启迪》,《中国社会科学报》2009年12月29日第2版。

〖261〗《海外华语教学漫议》,《暨南大学华文学院学报》2009年第4期。

附录57:《了解语言国情,做好语言规划——在“中国名博沙龙<中国语言生活状况报告•2008>出版座谈会”上的发言》,《中国语言资源动态》2009年第6期。

附录58:《语言产业,前程不可限量》,《中国语言资源动态》2009年第1期。

附录59:《提倡<汉语方言地图集>的学术精神》,《中国语言资源动态》2009年第2期。

附录60:《感动网络的力量为汉语汉字自豪——“汉语盘点2008”字词征集活动揭晓仪式上的讲话》,《中国语言资源动态》2009年第3期。

附录61:《瑞雪兆丰年——在2009年京津地区中青年语言学者沙龙的发言》,《中国语言资源动态》2009年第4期。

附录62:《今天,我们该怎样对孩子“说话”?——访语言学家、教育部语言文字信息管理司司长李宇明》,《家长报》记者杨翠芳,《家长报》2009年3月23日第1版。

附录63:胡晓《语文教育要有未来的眼光、世界的意识——教育部语信司李宇明司长访谈录》,《小学语文》2009年第7、8期。

附录64:《维护母语尊严提倡多语学习》(国际母语日讲话,江西南昌:江西师范大学)

附录65:《应用语言学与当今中国——在第三届语言与国家高层论坛暨第二届全国应用语言学系主任(所长)论坛上的讲话》(2009年5月9~10日)

附录66:《珍爱中华语言资源,构建和谐语言生活——访李宇明先生》,《雅言》第67期,2009年5月30日。

附录67:潘星华《中国教育部语言文字信息司司长:少数民族语文已信息化》,新加坡《联合早报》2009年7月12日第12版。

附录68:潘星华《李宇明》,新加坡《联合早报》2009年7月25日《四方八面》专栏。

附录69:张伟《语言文字:信息化时代国家的“硬实力”——专访国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明》,《中国经济周刊》2009年第31期(8月10日)。(另载《中国语言资源动态》2009年第4期。)

附录70:《就<通用规范汉字表>公开征求意见国家语委负责人答记者问》,载《中国教育报》2009年8月13日。

附录71:《知识关乎国运》(扫盲60年),《光明日报》2009年10月1日10版。

附录72:谢颖《诊断:2008中国语言生活状况》,《人民政协报·学术家园》,2009年11月9日。

附录73:《黄山之松英气常青:纪念胡裕树先生诞辰90周年》。

 

2008年

〖222〗《珍爱中华语言资源》,《文汇报》2008年1月13日《学林》专栏。(另载李红杰、玛丽雅主编《少数民族语言使用与文化发展政策和法律的国际比较》,中央民族大学出版社,2008年。徐根初主编《中华战略文化的传承与发展》,时事出版社,2008年。国家民族事务委员会文宣司编《构建多语 和谐的社会语言生活――民族语文国际学术研讨会论文集》,民族出版社,2009年。

〖223〗《语言功能规划刍议》,《语言文字应用》2008年第1期。(另,贺阳主编《大学汉语》作为学术论文样例节录,中国人民大学出版社,2009年。英译本Language Planning in the People’s Republic of China 载Industrialization and the Restructuring of Speech Communities in China and Europe, Edited by Marinus van den Berg and Daming X

〖224〗《居高声自远非是藉秋风:北京语言大学对外汉语研究中心第四届对外汉语国际学术研讨会大会致辞》,《世界汉语教学》2008年第1期。

〖225〗《语言资源观及中国语言普查》,《郑州大学学报》(哲学社会科学版)2008年第1期。(《人大复印资料·语言文字学》2008年第6期转载。)

〖226〗《关注本土语言调查关心现代语言生活:读〈基诺族语言使用情况现状及其演变〉》,(与戴红亮合作),《中央民族大学学报》2008年第2期。另载《中国语言资源动态》2009年第2期。

〖227〗《当今人类三大语言话题》,《云南师大学报》2008年第4期。另载教育部语言文字应用研究所《语文信息》2008年第3期(总147期)。《高等学校文科学术文摘》2009年第5期摘。李雄溪、田小琳、许子滨主编《海峡两岸现代汉语研究》,文化教育出版社,2009年。英译 Humankind’s Three Major Language Topics Today and the State of China’s Linguistics Life, Minglang Zhou《Chinese Educatio

〖228〗《努力发展我国的辞书事业:在汉语辞书研究中心揭牌仪式上的讲话》,《鲁东大学学报》2008年第2期。(另收入乐嘉民、亢世勇主编《辞书编纂现代化研究》,上海辞书出版社,2009年。)

〖229〗《培养现代语文能力,过好现代语文生活:国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明教授访谈录》(郑浩、李节),《语文建设》2008年第5期。(另载李节编著《小大由之:语文教育访谈录》,华东师大出版社,2014年3月。)

〖230〗《书法教育文化之擘》,《语文建设》2008年第5期。

〖231〗《2007年中国语言生活状况述要》,《世界汉语教学》2008年第3期。(另以《总述》名载《中国语言生活状况2007》上编,商务印书馆,2008年。《人大复印资料·语言文字学》2008年12期转载。)

〖232〗《简化字的史源与时运》(眸子),《文史知识》2008年第9期。

〖233〗《科学决策辉煌成就:纪念〈汉语拼音方案〉颁布50周年》(余信斯),《语言文字应用》2008年专刊。减缩本以《纪念〈汉语拼音方案〉颁布50周年》(余信斯)为题,发表在《语言文字应用》2008年第3期。

〖234〗《〈中国语言生活绿皮书〉B系列说明》,《中国语言生活状况报告2007》,商务印书馆2008年。

〖235〗《〈中国语言生活绿皮书〉A系列说明》,《现代汉语常用词表(草案)》商务印书馆2008年。

〖236〗《事实之树常青:序娄开阳〈现代汉语新闻语篇结构的研究〉》,娄开阳《现代汉语新闻语篇结构的研究》,世界图书出版公司,2008年。

〖237〗《提倡开展领域语言研究:序〈领域语言研究丛书〉》,周筱娟《现代汉语礼貌语言研究》,中国社会科学出版社,2008年。(周建民《网络交际用语辞典》,中国社会科学出版社,2008年。)

〖238〗《中国现代语文生活》(连载),北京外国语大学国际汉语教学信息中心编《国际汉语教学动态与研究》,2008年第2辑、第3辑。

〖239〗《努力开发早期西洋汉语研究的宝库:西洋汉语研究国际研讨会暨第二届中国语言学史研讨会开幕式致辞》(2003年9月13日),姚小平主编《海外汉语探索四百年管窥:西洋汉语研究国际研讨会暨第二届中国语言学史研讨会论文集》,外语教学与研究出版社,2008年。

〖240〗《论词义的透明度》(与李晋霞合作),《语言研究》2008年第3期。中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《语言文字学》2008年第10期全文转载。

〖241〗《扩大交流,减少分歧:序〈海峡两岸语言与语言生活研究〉》,周荐、董琨主编《海峡两岸语言与语言生活研究》,商务印书馆(香港),2008年。

〖242〗《学习科学发展观处理好语言文字工作中的各种关系》,《语言文字》2008年第4期。

〖243〗《务实的语言规划:序吴元华〈务实的决策〉》,吴元华《务实的决策:新加坡政府华语文政策研究》,当代世界出版社,2008年。

〖244〗《公民语言能力是国家语言资源:序<母语·文章·教育>》,陈洪、李瑞山等著《母语·文章·教育——大学语文研究文集》,高等教育出版社,2008年12月。(另载《中国大学教学》2009年第2期。)

附录52:《中国是语言学富矿:在国际中国语言学学会第16次学术年会上的致辞》,中国语言文字网。

附录53:《阅读与体验》,王晓纯、吴晚云主编《大学生GE阅读》,中国社会出版社,2008年11月。

附录54:《提升汉语价值,提高学习效率:在庆祝北京语言大学汉语言专业建立30周年大会上的讲话》(2008年12月12日)。

附录55:《保障少数民族语言权利的北京-奥斯陆建议书》(Beijing-Oslo Recommendation on Pretection for the Rights of Linguistic Minorities),2008年5月,李红杰、玛丽雅主编《少数民族语言使用与文化发展政策和法律的国际比较》,中央民族大学出版社,本人是建议人之一。

附录56:《做好语言文字标准化工作,为信息时代的中国贡献力量:在全国语言文字标准化工作会议上的讲话》,中国语言文字网。

 

2007年

〖202〗《总结经验,开拓创新,努力促进“十一五”语言文字应用研究——在“国家语委‘十一五’科研工作会议”上的报告(2006年11月28日)》,《语言文字应用》2007年第1期。(另载《藏语文工作》2007年第2期。)

〖203〗《关于〈中国语言生活绿皮书〉》,《语言文字应用》2007年第1期。

〖204〗《加强汉字学的学科建设》,《渤海大学学报》2007年第2期。

〖205〗《探讨语言传播规律:序“世界汉语教育丛书”》,郑良树《马来西亚华文教育发展简史》,外语教学与研究出版社,2007年4月。(昆章《印度尼西亚华文教育发展史》,外语教学与研究出版社,2007年5月。另载《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》2007年第4期。

〖206〗《重视语言现状的调查研究:李宇明在〈汉藏语学报〉创刊会上的发言》,《汉藏语学报》创刊号(2007年)。

〖207〗《词感制约因素的问卷报告》(与李晋霞合作),《汉藏语学报》创刊号(2007年)。

〖208〗《重视汉语国际传播的历史研究》,《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》2007年第5期。(另载李宇明、张西平主编《国际汉语教育史研究丛书》,商务印书馆,2011年9月。)

〖209〗《构建和谐的语言生活》,《中国语言生活状况报告2006》,商务印书馆,2007年。

〖210〗《总述》,《中国语言生活状况报告2006》,商务印书馆,2007年。

〖211〗《明了各国国情,顺利传播汉语》,《世界汉语教学(创刊二十周年纪念专号)》2007年第3期。

〖212〗《发刊词》,《语言文字》创刊号,2007年7月。

〖213〗《发布年度新词语的思考》,《光明日报》2007年8月24日第10版。(另载侯敏、周荐主编《2007汉语新词语》(中国语言生活绿皮书),商务印书馆,2008年。)

〖214〗《为学三态:序李晋霞〈现代汉语动词直接做定语研究〉》,《修辞学习》2007年第4期。

〖215〗《“2006年中国语言生活状况”新闻发布会实录》,《语文信息》2007年第8期(总第140期)。

〖216〗《谈谈语言文字规范》,《文史知识》2007年第10期。

〖217〗《珍视地名文化:序覃凤余〈壮语地名的语言与文化〉》,《覃凤余〈壮语地名的语言与文化》,广西教育出版社,2007年6月。

〖218〗《严谨治学务实为本》(与汲传波合作),《燕园远去的笛声——林焘先生纪念文集》,商务印书馆,2007年。

〖219〗《我国目前的语言政策与语言教育》(北京论坛2007专题访谈三:多元文明碰撞中语言的流变、认同与保护。现代部分。采访人:熊彦清),《中华读书报》2007年9月19日第3版。

〖220〗《不断完善语言文字规范体系,构建和谐语言生活》,《中国教育报》2007年11月22日第1版。

〖221〗《构建和谐的语言生活》(在“2007年国际母语日”开幕式上的讲话),宋欣桥《香港普通话测试》,商务印书馆(香港),2007年。

附录51:《多点语言样板提升语言质量——访国家语言文字工作委员会副主任、教育部语信司司长李宇明》(记者任胜利),《人民日报》2007年1月12日第16版《社会观察》。

 

2006年

〖194〗《关注语言生活》(语言生活热点问题开栏寄语),《长江学术》2006年第1期。

〖195〗《切音字运动普及教育的主张》,中国人民大学对外语言文化学院编《汉语研究与应用(第四辑)》,中国社会科学出版社,2006年6月。

〖196〗《关于辞书现代化的思考》,《语文研究》2006年第3期(百期纪念专刊)。

〖197〗《构建健康和谐的语言生活:序〈中国语言生活状况报告(2005)〉》,李宇明主编《中国语言生活状况报告(2005)》上编,商务印书馆,2006年9月。另载《长江学术》2007年第1期。

〖198〗《当前语言生活的问题及其对策:在第四届全国社会语言学学术研讨会闭幕式上的讲话》,教育部语言文字应用研究所社会语言学与媒体语言研究室编《语言规划的理论与实践》,语文出版社,2006年。

〖199〗《中国的话语权问题:在第四届全国语言文字应用学术研讨会开幕式上的发言》,《河北大学学报》2006年第6期特稿。另载中国应用语言学会编《第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集》,四川大学出版社,2007年7月。《高教文摘》2007年第4期转载。

〖200〗《知识领土:序高晓芳〈晚清洋务学堂的外语教育研究〉》,载高晓芳《晚清洋务学堂的外语教育研究》,商务印书馆,2006年12月。

〖201〗《努力争取学术话语权:李宇明司长在开幕式上的讲话》,朱小健、张全、陈晓盟主编《中文信息处理的探索与实践:第三届HNC与语言学研究学术研讨会论文集》,北京师范大学出版社,2006年。

附录50:陈前瑞《呵护语言的家园:李宇明〈中国语言规划论〉评议》,《修辞学习》2006年第2期

 

2005年

〖185〗《我国的语言生活问题:在中国修辞学会第12届年会上的讲话》,《渤海大学学报》(哲学社会科学版)2005年第1期。

〖186〗《中国语言学发展的新机遇》,《修辞学习》2005年第2期。

〖187〗《切音字的内涵与外延》,《福建师范大学学报》2005年第3期。(另载王铁琨等主编《一生有光:周有光先生百年寿辰纪念文集》,语文出版社,2007年。)

〖188〗《〈权威方言在语言规范中的地位〉补》,《语言文字应用》2005年第3期。

〖189〗《语言学习需求与对外汉语教学》,《汉语教学学刊》第1辑,北京大学出版社,2005年。

〖190〗《北京话“给”字被动句的地位及其历史发展》(与陈前瑞合作),《方言》2005年第4期。

〖191〗《论普通话培训测试手段的现代化》,《语言文字应用》2005年第4期。(另载国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编《第二届全国普通话顺平测试学术研讨会论文集》,商务印书馆,2006年。)

〖192〗《铸造中华文化的“聚宝盆”》,《郑州大学学报》2005年第5期。

〖193〗《序》,江结宝《骂詈语言研究》,人民日报出版社,2005年。

附录49:《构建和谐的语言生活:访教育部语信司司长李宇明》(夏莉、张雪莲),《语言文字周报》2005年11月9日第1、3版。

 

2004年

〖173〗《规范汉字和〈规范汉字表〉》,《中国语文》2004年第1期。另载李宇明、费锦昌主编《汉字规范百家谈》,商务印书馆,2004年。

〖174〗《信息时代的语言文字工作任务》,《修辞学习》2004年第1期。另载中国应用语言学会编《第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集》,香港科技联合出版社,2004年。另载李宇明等主编《言语与语言学研究》,崇文书局,2005年。

〖175〗《弘扬吕叔湘学术精神》,《汉语学报》2004年第1期。

〖176〗《权威方言在语言规范中的地位》,商务印书馆编辑部《21世纪的中国语言学(一)》,商务印书馆,2004年。另载《清华学报》2004年第5期。(另载《藏语文工作》2008年第3期。)

〖177〗《“领域语言研究”开栏引言》(与周建民合作),《江汉大学学报(人文科学版)》2004年第2期。

〖178〗《强国的语言与语言强国》,《光明日报》2004年7月28日B1版(文化周刊)。《语言文字周报》2005年11月2日节录发表。(另载云贵彬主编《语言学名家讲座》,中国传媒大学出版社,2006年8月。李瑞山编撰《语文素养高级读本》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材),高等教育出版社,2006年。丁帆等主编《当代语言生活》(普通高中课程标准试验教科书•语文选修),江苏教育出版社,2006年11月。《〈上海市实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法〉学习读本》,上海教育出版社,2006年8月。)

〖179〗《辞书与语言文字规范》,《辞书研究》2004年第4辑。(另收入中国辞书学会编《《辞书研究〉三十年论文精选》,上海辞书出版社,2009年10月。)

〖180〗《语料库中语言知识的标记问题》,苗传江、杜燕玲主编《第二届HNC与语言学研讨会论文集》,海洋出版社,2004年9月。

〖181〗《把握信息时代脉搏,全力推进语言文字信息化》,第二届全国学生计算语言学研讨会(SWCL2004)论文集序。

〖182〗《动员全国的科研力量,做好异体字的研究工作》,张书岩主编《异体字研究》(汉字规范研究丛书),商务印书馆,2004年。

〖183〗《促进语言生活健康发展》,《语言文字应用》2004年第4期。

〖184〗《序》,张宗正《理论修辞学:宏观视野下的大修辞》,中国社会科学出版社,2004年。

附录47:《江委员的提案值得重视》,《新京报》2004年3月11日。(另载邢东田编《拯救辞书:规范辩证、质量管理及学术道德考量》,学林出版社,2004年8月。)

附录48:《文献有徵文化其中:读〈中国历代建筑文萃〉》,《华中科技大学学报》(社会科学版)2004年第5期。(另载《长江日报》2004年8月12日第13版。)

 

2003年

〖163〗《信息时代的中国语言问题》,《语言文字应用》2003年第1期。

〖164〗《论母语》,《世界汉语教学》2003年第1期。又载宋欣桥《香港普通话测试》,商务印书馆(香港),2007年。

〖165〗《搭建中华字符集大平台》,《中文信息学报》2003年第2期。(第二届肯特岗国际汉语语言学圆桌会议(The Second Kent Ridge International Roundtable Conference on ChineseLinguistics,新加坡,2002年11月27~30日。另载史定国主编《简化字研究》(汉字规范研究丛书),商务印书馆,2004年。)

〖166〗《清末文字改革家论语言统一》,《语言教学与研究》2003年第2期(百期纪念刊)。

〖167〗《努力培养双言双语人》,《长江学术》2003年第4期。

〖168〗《术语论》,《语言科学》2003年第2期。(《中国科技术语》2007年第4期转载(有删节)。收入刘青主编《中国术语学研究与探索》,商务印书馆,2010年。)

〖170〗《语言与法律:建立中国的法律语言学》,周庆生、王洁、苏金智主编《语言与法律研究的新视野》,法律出版社,2003年。

〖169〗《论“一VP1就VP2”》,夏中华主编《本体、理论、应用》,文化教育出版社有限公司2003年。

〖171〗《历史的趋势时代的新音》(普通话教育的发展和推广国际研讨会主题致辞),香港大学教育学院香港普通话培训中心、香港教育署课程发展处《普通话教育的发展和推广国际研讨会(2002)论文集》。

〖172〗《关于中小学“双语教学”的思考》,《语言文字应用》2003增刊号。(另载《语言文字应用论文集》(第二集),语文出版社,2004年。)

附录44:刘贤俊《语义范畴研究的一部新作:〈汉语量范畴研究〉读后》,《世界汉语教学》2003年第2期。

附录45:李宇明、胡爱东《语言教学与文化教育——李宇明教授访谈录》,《语文教学与研究》2003年第10期。

 

2002年

〖150〗《关于普通话水平测试的思考:序〈普通话水平测试研究〉》,上海普通话培训测试中心编《普通话水平测试研究》,上海教育出版社,2002年。

〖151〗《语文现代化与语文教育》,《语言文字应用》2002年第1期。(另载汪国胜主编《语言教育论》,华中师范大学出版社,2006年。)

〖152〗《今后的设想》,《语言文字应用》2002年第1期。

〖153〗《方言语法研究的思考》,《方言》2002年第1期。

〖154〗《词语规范的若干思考》,《厦门大学学报》2002年第2期。

〖155〗《整体与部分同词现象及其认知理据》,《汉语学习》2002年第2期。

〖156〗《论“反复”》,《中国语文》2002年第3期。

〖157〗《清末文字改革家的方言观》,《方言》2002年第3期。

〖158〗《大众媒体与语言》,姚喜双、郭龙生主编《媒体与语言――来自专家与明星的声音》,经济科学出版社,2002年12月。

〖159〗《推进语言文字工作,为全面建设小康社会作贡献》,《中国教育报》2002年12月5日第3版。

〖160〗《面向社会需求,发展语言科学》,《语言科学》创刊号,2002年。

〖161〗《儿童语言习得研究》,林焘主编《20世纪中国学术大典·语言卷》,福建教育出版社,2002年。

〖162〗《中国当前语言文字工作任务》,《汉语学报》2002年上卷(总第5期),湖北教育出版社2003年。(另载陆俭明、苏培成主编《语文现代化和汉语拼音方案》,语文出版社,2004年。另名为《我国当前语言文字工作的任务》,载苏新春、苏宝荣编《词汇学理论与应用》,商务印书馆,2004年。)

附录42:胡爱东《永远站在问号的起跑线上:李宇明教授的治学道路》,湖南《云梦学刊》2002年第5期。

附录43:梁山《李宇明同志谈语言文字工作》,《语言文字周报》2002年12月25日第1版。

 

2001年

〖142〗《王炳耀构拟新式标点符号》(于月),《术语标准化与信息技术》2001年第1期。

〖143〗《通用语言文字规范和标准的建设》,《语言文字应用》2001年第2期。

〖144〗《规范语言文字,推进信息化进程》,《中国教育报》2001年5月7日第1版。

〖145〗《中国现代的语言规划:附论汉字的未来》,《汉语学习》2001年第5期。

〖146〗《信息时代需要更高水平的语言文字规范》,《术语标准化与信息技术》2001年第3期。(另载华东师范大学中国文字研究与应用中心《中国文字研究》(第三辑),广西教育出版社,2002年。《藏语文工作》2008年第3期。)

〖147〗《语言文字工作应当与时俱进》,《中国教育报》2001年11月6日第7版。(另载《语言文字周报》2001年11月14日第1版。)

〖148〗《邢福义选集·跋》,东北师范大学出版社,2001年12月。

〖149〗《一本探索临床医学语言艺术的力作——序李永生〈临床医学语言艺术〉》,李永生《临床医学语言艺术》,人民军医出版社,2001年。

 

2000年

〖130〗《拷贝型量词及其在汉藏语系量词发展中的地位》《中国语文》2000年第1期。另载《民族教育研究(双语学研究)》2000年增刊。

〖131〗《现代病症》(于月),《语文建设》2000年第1期。

〖132〗《语言“吃喝风”》(于月),《语文建设》2000年第2期。

〖133〗《汉语复叠类型综论》,《汉语学报》2000年第1期(创刊号)。

〖134〗《量词与数词、名词的扭结》,《语言教学与研究》2000年第3期。

〖135〗《办好<语言文字应用>,推进我国语文建设》,《语言文字应用》2000年第2期。

〖136〗《论语言运用与语言获得》,《语言文字应用》2000年第3期。(又载《民族教育研究》2000年第3期。中国对外汉语教学学会秘书处、《语言文字应用》编辑部编《语言教育问题研究论文集》,华语教学出版社,2000年。《第六届国际汉语教学讨论会论文选》,北京大学出版社,2000年。此文为1999年8月世界汉语教学国际学术讨论会论文(德国,汉诺威)。)

〖137〗《动词重叠与动词带数量补语》,中国语文杂志社编《语法研究和探索(九)》,商务印9书馆,2000年。(另收入中国语文杂志社编《语法研究和探索(精选本)》,商务印书馆,2011年。)

〖138〗《语言生活》,《华中师大报》2000年9月14日第1版。

〖139〗《语言研究的方法、理论和治学风格:<邢福义选集>读后》,《华中师范大学学报》2000年第5期。

〖140〗《论约数词语》,日本《现代中国语研究》第1期(创刊号),2000年10月。另收入史有为主编《从语义信息到类型比较》,北京语言文化大学出版社,2001年。

〖141〗《借鉴儿童语言研究成果,促进对外汉语教学》,张德鑫主编《回眸与思考》,外语教学与研究出版社,2000年。

附录41:陈瑜《语文教育是文化之根的教育:李宇明教授访谈录》,《语文教学与研究》2000年第9期。

 

1999年

〖119〗《词语模》,邢福义主编《汉语法特点面面观》,北京语言文化大学出版社,1999年。

〖120〗《程度与否定》,《世界汉语教学》1999年第1期。

〖121〗《空间在世界认知中的地位:语言与认知关系的考察》,《湖北大学学报》1999年第3期(总第121期)。另载邢福义主编《文化语言学(修订本)》,湖北教育出版社,2000年第2版。

〖122〗《迷人的世界》,《语文建设》1999年第3期。

〖123〗《“一V…数量”结构及其主观大量问题》,《汉语学习》1999年第4期。

〖124〗《语言的社会层级与普通话学习》,《武汉晚报》1999年9月7日。

〖125〗《深植母语之根》,《长江日报》1999年9月17日专版。

〖126〗《普通话与教师职业》,《华中师大报》1999年9月15日第1版。

〖127〗《论空间量》,《语言研究》1999年第2期。

〖128〗《数量词语与主观量》,《华中师范大学学报》1999年第6期。

〖129〗《评吴启主<常宁方言研究>》,《益阳师专学报》1999年第4期。

附录39:《创新教育和教育手段现代化的思考》,《华中师范大学学报(自然科学版)》1999年专辑。

附录40:《教学手段现代化与高等教育》,《武汉城市建设学院学报》1999年第1期(创刊号)。另以《教学手段现代化与中国高等教育》为题,出席1999年3月25日~4月3日在日本早稻田大学召开的“亚太地区教师教育国家研讨会”。

 

1998年

〖112〗《语言教学和儿童语言研究》,《语言文字应用》1998年第1期。(《人大复印资料·语言文字学》1998年第7期全文转载。)

〖113〗《动词重叠的若干句法问题》,《中国语文》1998年第2期。(《人大复印资料•语言文字8学》1998年第6期全文转载。全国高师中文资料信息协会《中国语言文学资料信息》1998年第3期摘引。收入侯精一、施关淦主编《<马氏文通>与汉语语法学》(《马氏文通》出版百年(1898-1998)纪念文集),商务印书馆,2000年)。)

〖114〗《论数量词语的复叠》,《语言研究》1998年第1期(总第34期)。

〖115〗《形容词否定的不平行性》,《汉语学习》1998年第3期。

〖116〗《“一量+否定”格式及有关强调的问题》,《华中师范大学学报》1998年第5期。

〖117〗《“一量VP”的语法、语义特点》,《语言教学与研究》1998年第3期。

〖118〗《儿童词义的发展》,邵敬敏主编《句法结构中的语义研究》,北京语言文化大学出版社,1998年。

附录35:《历史的要求,时代的新声》,《湖北教育报》1998年9月28日。(另载《华中师大报》1998年9月。)

附录36:《社会大厨师》,《语文建设》(于月)1998年第9期。

附录37:《胆怯的小女孩》,《幼儿教育》1998年第10期。

附录38:《礼貌教育与个性发展》,《幼儿教育》1998年第11期。

 

1997年

〖100〗《汉语语法“本位”论评:兼评邢福义“小句中枢说”》,《世界汉语教学》1997年第1期。《人大复印资料•语言文字学》1997年第7期全文转载。全国高师中文资料信息协会《中国语言文学资料信息》1998年第1期摘引。

〖101〗《语言生活与精神文明》(眸子),《语文建设》1997年第1期。

〖102〗《论形容词的级次》,中国语文杂志社编中国语文丛书《语法研究和探索(八)》,商务印书馆,1997年。

〖103〗《形容词的否定式及其级次问题》,湖南《云梦学刊》1997年第1期。

〖104〗《疑问标记的复用及标记功能的衰变》,《中国语文》1997年第2期。另收入于康、张勤编《中国语言学情报1 语气词与语气》,日本好文出版,2000年9月1日。

〖105〗《群案儿童的问句理解》(与陈前瑞合作),《华中师范大学学报》1997年第2期。

〖106〗《学术之旅》,《中文自学指导》1997年第4期。

〖107〗《主观量的成因》,《汉语学习》1997年第5期。

〖108〗《拟对话语境中的“是的”》,《第五届国际汉语教学讨论会论文选》,北京大学出版社,1997年10月。

〖109〗《儿童问句理解的群案与个案的比较研究》(与陈前瑞合作),《语言教学与研究》1997年第4期。

〖110〗《儿童问句系统理解与发生之比较》(与陈前瑞合作),《世界汉语教学》1997年第4期。

〖111〗《语言保护刍议》,深圳语言研究所编《双语双方言(五)》,汉学出版社1997年。另载《中国民族语言学会通讯》1998年第1期。

附录32:《〈理论语言学教程〉及其学习》,《高等函授学报》1997年第2期。

附录33:《语言与语言研究的一般理论问题:〈理论语言学教程〉第一章的学习》,《高等函授学报》1997年第2期。

附录34:《关于高校培养“通识性专才”的若干思考》,国家教育委员会高等教育司、国家高级教育行政学院《高教领导参考》1997年第15期(总第106期)。

 

1996年

〖90〗《非谓形容词的词类地位》,《中国语文》1996年第1期。(《人大复印资料·语言文字学》1996年第5期全文转载。英译本载石峰、张洪明主编《LINGUISTICS IN CHINA 1》(语言学文选第一辑),世界图书出版公司2010年。)

〖91〗《论词语重叠的意义》,《世界汉语教学》1996年第1期。(《人大复印资料·语言文字学》1996年第6期全文转载。)

〖92〗《泌阳话性质形容词的重叠及有关的节律问题》,《语言研究》1996年第1期。

〖93〗《语感简论》,《语文教学与研究》1996年第6期。

〖94〗《语言学家邢福义的辉煌人生路》,《武汉春秋》1996年第2期。

〖95〗《双音节性质形容词的ABAB式重叠》,《汉语学习》1996年第4期。

〖96〗《领属关系与双宾句分析》,《语言教学与研究》1996年第3期。(《人大复印资料•语言文字学》1997年第2期全文转载。)

〖97〗《读〈汉语集稿〉》(眸子),《中国语文》1996年第5期。

〖98〗《泌阳方言的儿化及儿化闪音》,《方言》1996年第4期。

〖99〗《声调中心测试法·序二》(王群生主编),内蒙古人民出版社,1996年5月。

 

1995年

〖85〗《汉族聋童语音发展的规律及康复对策》(与陈三定、徐昌洪合作),《中国聋儿康复》1995年第1期。

〖86〗《独词句阶段的语言特点》,《中国语言学报》总第7期,1995年4月。

〖87〗《能受“很”修饰的“有X”结构》,《云梦学刊》1995年第1期。

〖88〗《说“有点”》,《学汉语》1995年第4期。

〖89〗《关于普通话作为教师职业语言的问题》,《汉语学习》1995年第4期。

附录15:《抬头是山路在脚下》,《湖北日报》1995年1月3日第7版。

附录16:《超越自我》,《湖北日报》1995年1月10日第7版。

附录17:《永远站在问号的起跑线上》,《湖北日报》1995年1月21日第7版。

附录18:《珍惜才华》《湖北日报》1995年1月24日第7版。

附录19:《幼儿走向社会的第一课》,《幼儿教育》1995年第5期。

附录20:《“炒鱿鱼”及其他》(于月),《武汉晚报》1995年1月13日第6版。

附录21:《吃遍天下》(于月),《武汉晚报》1995年1月27日第5版。

附录22:《镭射》(于月),《武汉晚报》1995年2月10日第6版。

附录23:《城》(于月),《武汉晚报》1995年2月24日第6版。

附录24:《小蜜》(于月),《武汉晚报》1995年3月10日第6版。

附录25:《大哥大》(于月),《武汉晚报》1995年3月24日第6版。

附录26:《老板》(于月),《武汉晚报》1995年4月7日第6版。

附录27:《副词“很”都能修饰哪些词类或结构》、《非轻声“的”字有几种读音?各是什么意思?》,《汉语学习》1995年第1期《1994年第第5期问题征答答案选登》(李宇明供稿)

附录28:《我投了自己一票》,《幼儿教育》1995年第5期。

附录29:《幼儿走向社会的第一课》,《幼儿教育》1995年第5期。

附录30:《从“丑小鸭”到“白天鹅”》,《幼儿教育》1995年第11期。

附录31:《读书与“无名路”》,《武汉晚报》1995年12月6日2版。

 

1994年

〖78〗《师范大学生的语言文字状况及其教学问题》,《语言文字应用》1994年第2期。(另载汪国胜主编《语言教育论》,华中师范大学出版社,2006年。)

〖79〗《幼儿语言教学的若干原则》,《幼儿教育》1994年第10期。

〖80〗《母语获得理论与幼儿语言教学》,《幼儿教育》1994年第11期。(另载汪国胜主编《语言教育论》,华中师范大学出版社,2006年。)

〖81〗《儿童语言发展的连续性及顺序性》,《汉语学习》1994年第5期。

〖82〗《方言研究的新收获──评王群生〈湖北荆沙方言〉》(与陈前瑞合作),《荆门大学学报》1994年第3期。

〖83〗《语法研究中的“两个三角”和“三个平面”》(眸子),《世界汉语教学》1994年第4期。

〖84〗《立足汉语事实,着力理论探讨──〈邢福义自选集〉读后》(眸子),《语言教学与研究》1994年第4期。

附录13:《中国语言学界的一大盛事──读〈著名中年语言学家自选集〉》,《河南新闻出版报》1994年10月1日第3版。

附录14:《禁鞭与禁鞭之外》,《长江日报》1994年1月10日第6版。

 

1993年

〖62〗《语言学习异同论》,《世界汉语教学》,1993年第1期(并收入《世界汉语教学》编辑部、《语言文字应用》编辑部、《语言教学与研究》编辑部编《语言学习理论研究》,北京语言学院出版社1994年)。

〖63〗《乳儿话语理解的个案研究》,《语言研究》1993年第1期(收入邵敬敏主编《语法研究与语法应用》,北京语言学院出版社1994年)。

〖64〗《1992年中国心理语言学研究概览》,《汉语学习》1993年第5期。

〖65〗《毛泽东著作设问句研究》,《中国语文》1993年第6期。(并载邢福义主编《毛泽东著作语言论析》,湖北教育出版社1993年)。

〖66〗《中国的理论语言学──评〈中国理论语言学史〉》,《语言教学与研究》1993年第3期。

〖67〗《论儿童第二信号系统建立的判定标准》,《语言学通讯》1993年第1~2期。(并收入余志鸿主编《现代语言学──理论建设的新思考》,语文出版社1994年)

〖68〗《析字构词──隐语构词法研究之一》,《语言学通讯》1993年第3~4期。(另载《语文研究》1995年第4期)

〖69〗《第一语言习得论》,《黄冈师专学报》1993年第1期。

〖70〗《文化对儿童语言习得的影响》,《言语交际与交际语言》(刘焕辉、陈建民主编),江西高校出版社,1993年。

〖71〗《改革开放潮下语言大变幻》,《长江日报》1993年1月11日第5版。

〖72〗《语言美学的新收获》,《湖北电大学刊》1993年第11、12期。

〖73〗《汉字问题十答》,《高师函授学刊》1993年第7期。

〖74〗《影响现代汉语教学法的语言因素考察》,《云梦学刊》1993年第2期。(另载汪国胜主编《语言教育论》,华中师范大学出版社,2006年。)

〖75〗《现代汉语教学目的论》,《荆州师专学报》1993年第6期。(另载汪国胜主编《语言教育论》,华中师范大学出版社,2006年。)

〖76〗《说“水货”》,《武汉晚报》1993年11月30日第1版。(另载《语文建设》(于月)1998年第8期。)

〖77〗《“出身”和“毕业”──论一种新兴的口语修辞格式》,吴启主、童山东主编《汉语口语修辞研究》,香港文化教育出版社1993年。

 

1992年

〖56〗《汉族儿童“W呢”简略问句的发展》(与唐志东合作),华中师范大学《语言学通讯》1992年第1~2期。

〖57〗《聋童声母获得状况研究》(与徐昌洪合作),《语言文字应用》1992年第1期(创刊号)。

〖59〗《说“出身”和“毕业”》,香港《普通话》1992年第2期。

〖58〗《〈马氏文通〉新评》,《语言学通讯》1992年第3~4期;《古汉语研究》1993年第4期。

〖60〗《析“NP出身”》,《汉语学习》1992年第6期。

〖61〗《语言的大脑神经机制和心理功能》,《高师函授学刊》1992年第9期。

附录12:《语言误会与武汉人的“火气”》,《长江日报》1992年12月28日第9版。

 

1991年

〖50〗《儿童习得语言的偏向性策略》,《华中师范大学学报》(哲社版)1991年第4期。(并收入邵敬敏主编《九十年代的语法思考》,北京语言学院出版社1994年)。

〖51〗《国内儿童语言研究鸟瞰》,华东师范大学《中文自学指导》1991年第4期。

〖52〗《1~120天婴儿发音研究》,《心理科学》1991年第5期。

〖53〗《儿童反复问句和“吗”“吧”问句发展的相互影响》(与唐志东合作),《中国语文》1991年第6期。

〖54〗《儿童问句系统的发生和发展》(与唐志东合作),华中师范大学《语言学通讯》1991年第1~2期。

〖55〗《聋儿语言康复与言语行为模式》,吉林《聋儿康复》1991年第2期。

 

1990年

〖45〗《三岁前儿童反复问句的发展》(与唐志东合作),《中国语文》1990年第2期(另见《语言学与汉语教学》,北京语言学院出版社,1989年)。

〖46〗《四岁前儿童“谁”字句的发展》(与唐志东合作),《语言研究》1990年第2期。

〖47〗《反问句的构成及其理解》,《现代语言学》,延边大学出版社1990年。另见河南《殷都学刊》1990年第2期。

〖48〗《论语言与文化世界》,湖南《云梦学刊》1990年第1期。

〖49〗《怎样看待与语言学有关系的交叉学科》,华中师范大学《高师函授学刊》1990年第1期。

附录7:《父母的答话艺术》(与白丰兰合作),吉林《演讲与口才》1990年第8期。

附录6:《父母的问话艺术》(与白丰兰合作),吉林《演讲与口才》1990年第7期。

附录8:《父母的许诺艺术》(与白丰兰合作),吉林《演讲与口才》1990年第9期。

附录9:《父母怎样给孩子讲故事》(与白丰兰合作),吉林《演讲与口才》1990年第10期。

附录10:《父母怎样向孩子提出要求》(与白丰兰合作),吉林《演讲与口才》1990年第11期。

附录11:《前后贯通内外勾连学用结合--谈谈“语言学概论”课的学习》,华中师范大学《高师函授学刊》1990年第5期。

 

1989年

〖35〗《词性判定能力的测试》,《华中师范大学学报》(哲社版)1989年第1期。

〖36〗《“NP呢?”句式的理解》,《汉语学习》1989年第3期。

〖37〗《聋儿语言康复的目标、原则及其有关问题》,《民政研究》1989年第5期(增刊号)。

〖38〗《汉族儿童“吗”“吧”问句的发展》(与唐志东合作),《语言研究》1989年第2期。

〖39〗《语言的全息性与语言的全方位研究》,载《中国语言学发展方向》,光明日报出版社,1989年。

〖40〗《论带“了”的三种“(N)A点”结构》,《语法求索》(华中师范大学编),华中师范大学出版社,1989年。

〖41〗《人对动物语言交际的特点》,华中师范大学《语言学通讯》1989年第2期。

〖42〗《武汉中青年语言与文化学术研讨会综述》(与庆甫合作),《华中师范大学学报》(哲社版)1989年第4期。

〖43〗《具有当代学术意识的〈古汉语词汇学简论〉》,湖北《荆州师专学报》1989年第4期。

〖44〗《抬头是山路在脚下:邢福义的治学道路》,湖南《云梦学刊》1989年第1期。

附录4:《学海泛舟科研乃浆》,《研究生教育理论与实践》1989年第2期。

附录5:《充分吸收新成果着力适应教与学》,湖北《黄冈师专学报》1989年第1期。

 

1988年

〖32〗《动宾结构中的非量词“个”》,《语文论集》(三),外语教学与研究出版社,1988年。

〖33〗《语音和字形对多义词分化的影响》,香港《普通话》1988年第3期。

〖34〗《中国儿童语言研究概述》(与汪国胜合作),华中师大《语言学通讯》1988年第3~4期。

 

1987年

〖23〗《存现结构中主宾互易现象研究》,《语言研究》1987年第2期。

〖24〗《笔误原因调查》(与人合作),《中国语文天地》1987年第6期。

〖25〗《试论成人同儿童交际的语言特点》(执笔人),《华中师范大学学报》(哲社版)1987年第6期。

〖26〗《NP场景描写句》,《徐州师院学报》1987年第1期。

〖27〗《偏旁与部首》,《语文知识》1987年第9期。

〖28〗《有关数学语言教学的若干问题》,《语文教学与研究》1987年第3期。

〖29〗《关于现行汉字的若干问题》,《语文教学与研究》1987年第12期。

〖30〗《“定语后置说”质疑》,《襄阳师专学报》1987年第2期。

〖31〗《释“劲”》,湖北荆门《荆楚语言学刊》1987年第5期。

 

1986年

〖12〗《语言学研究生的一个学术通讯“沙龙”》,《语文导报》1986年第1期。

〖13〗《借助逻辑研究现代汉语》,《语文导报》1986年第7期。

〖14〗《所谓的“名物化”现象新解》,《华中师范大学学报》(哲社版)1986年第3期。

〖15〗《首届青年现代汉语(语法)学术讨论会综述》,《华中师范大学学报》(哲社版)1986年第6期。

〖16〗《数学语言概说》[《数学语言初见》(一)],《语文教学与研究》1986年第3期。

〖17〗《数量词语的语法特点》[《数学语言初见》(二)],《语文教学与研究》1986年第4~5期。

〖18〗《代数词的语法特点》[《数学语言初见》(三)],《语文教学与研究》1986年第6期。

〖19〗《比较句的主要类型》[《数学语言初见》(四)],《语文教学与研究》1986年第7期。

〖20〗《祈使句和疑问句》,[《数学语言初见》(五)],《语文教学与研究》1986年第8期。

〖21〗《复句与句群》[《数学语言初见》(六)],《语文教学与研究》1986年第9期。

〖22〗《数学语言的总体特点》[《数学语言初见》(七)],《语文教学与研究》1986年第10期。

 

1980-1985年

〖1〗《所谓名词词头“有”新议》,《中州学刊》1982年第3期。

〖2〗《歇后语中的“笑”》,华中师范学院《研究生学报》1982年第3期。(中国人民大学复印资料《语言•文字》1982年第12期转载。)

〖3〗《钟祥方言的亲属称谓》,华中师范学院《研究生学报》1983年第2期。

〖4〗《河南泌阳话中的“家”尾》,华中师范学院《研究生学报》1984年第1期。

〖5〗《喻判断和喻推理》,华中师范学院《研究生学报》1984年第2期。

〖6〗《试论“们”在现代汉语人称代词中的类化作用》,《华中师院学报》(哲社版)1984年第1期。

〖7〗《鄂豫方言中的颤音》,《华中师院学报》(哲社板)1984年第5期。

〖10〗《如何区分左和右》,《语文教学与研究》1985年第6期。

〖8〗《说VP看》,《汉语学习》1985年第6期。

〖9〗《谈借用量词》,《语文知识》1985年第1期(创刊号)。

〖11〗《可A了》,华中师范大学《语言学通讯》1985年第4期。

附录1:《足球故乡是中华》,《郑州大学》校刊,1980年总第16期。

附录2:《趣文》,《郑州晚报》1981年3月17日。

附录3:《〈山海经〉“非一人所作”新证》,华中师范学院《研究生学报》1985年第1期。

 

 


 

在研项目

 


 

国家社科基金重大项目“新时期语言文字规范化问题研究”(项目编号:12&ZD173)  

国家“十二五”重大出版工程《全球华语大辞典》。

国家社科基金教育学重点课题“中小学语文教育改革研究”(课题批准号AHA120009)。

国家语委重大项目“语言文字科学保护的理论与实践研究”

国家语委一般项目“语言文字规范标准建设调研”(2013年度)

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